9月20—21日，齐齐哈尔工程学院曹勇安院长一行来我院考察指导工作。20日上午，在院办公楼二楼会议室召开会议，我院领导、系部处室负责人参加。 院长顾文明代表学院欢迎齐齐哈尔工程学院的领导到校访问，他介绍了学院历史和发展状况，谈了办学过程遇到的问题和困惑，希望齐齐哈尔工程学院领导能为我院把脉问诊，促进我院工作更好地开展。齐齐哈尔工程学院副院长曹然彬、蒋春艳、张振笋，总会计师姜岩，人事处处长刘宇分别表达了自己的看法和意见，曹然彬副院长说，河南有69所大中专院校，怎样才能立足，主要是调动教职员工的工作积极性，根据学院的实际情况，把民办院校的机制灵活运用到实际工作中，制订出相应的管理模式。在学院副院长王变奇和人事处处长杨曦的陪同下，齐齐哈尔工程学院的领导参观了校园环境和美术馆、实训室。
20日下午，齐齐哈尔工程学院来访领导分四组与我院主要领导、相关部门负责人、教学和学生管理人员、后勤服务人员进行对口交流和座谈。张振笋副院长与副院长朱晓红、系部负责学生工作的教师以及学生处、院团委、就业处相关人员交流了学生工作、德育创新、生涯教育方面的问题；蒋春艳副院长与副院长王变奇、系部教学负责人及教务处、督导室相关同志探讨了教学改革、课程建设方面的问题；总会计师姜岩与常务副院长吴玉堂、副院长代骅及财务处、总务处、监审处相关同志认真交流，分析了我院资产管理、成本核算、预算管理、经济指标考核方面存在的问题；人事处刘宇处长与副院长王变奇、系部实验实训负责人及教务处、实训中心的相关同志探讨了实训基地、专业实体建设方面的问题。
21日上午，在院办公楼二楼会议室召开了意见反馈会。齐齐哈尔工程学院考察团领导，我院领导和部分处室负责人参加。齐齐哈尔工程学院曹勇安院长分析了学院的组织架构，指出改革必须完善制度，抓住关键，注重评价。常务副院长曹然彬就办学理念梳理、干部管理、实施目标管理；总会计师姜岩就财务资产管理、实验实训；副院长蒋春艳就教学改革、专业与课程建设；张振笋副院长就学生工作和辅导员队伍建设等座谈中发现的问题进行反馈，并进行深入分析，结合我院实际提出了改进意见和建议。顾文明院长非常感谢专家为我院把脉问诊，要求各系部处室负责人认真消化、理解，在工作中贯彻执行。
21日下午，在学院3号会议室，曹勇安院长作了《文化的力量》的报告。他以齐齐哈尔工程学院校园文化建设为例，指出学校文化是软实力。齐齐哈尔工程学院“让每一面墙壁都说话”，校园9个不同文化景区蕴涵着丰富的育人理念。他强调校园文化是学校教育的隐性课程，通过文化形成的4个阶段来分析文化的认同，培养学生的外语运用、职业汉语、汉字书写、微机操作、信息处理五种能力。他以托管三亚城市职业学院为例，着重分析了“第三学期”教学制度，说明职业教育的课程设计与教学要求，强调文化认同是实施学校改革的根基。
张振笋副院长做了《学生视角——职业教育原点追问》的报告，他从学生成长需要的视角来看待职业教育，指出职业教育的根本目的不是训练技能、灌输知识,而是要让生命焕发光彩。职业教育是以教育为方法，以职业为中介，在促进社会经济发展的同时，实现个体生命开发的全面性和发展的可持续性的教育。他分析了现在的职业教育缺乏吸引力的原因，提出要“跳出教育看教育，回归教育办教育”。衡量教育是否失败的简单办法是：只要看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。师生关系重于技巧，没有学生内在动机的唤醒，没有师生共处、没有师生对话，便不可能有真正的教学。
报告会进行了三个多小时，参加报告会的人员一致表示，报告十分精彩，高屋建瓴，内涵丰富，指导性强，对今后的工作有很强的借鉴意义和作用。
(责任编辑：组宣部)
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