7月8日，黑龙江特等劳动模范、齐齐哈尔工程学院副院长蒋春艳来我院作《应用型课程—开发与实施》专题报告，学院各系部负责人、负责教学工作的副主任、教研室主任以及学科带头人参加报告会。
蒋春艳副院长说，2014年6月国家颁布《现代职业教育体系规划》，明确要求逐步实现就业需求和人才培养的有机衔接，因此，加强应用型课程开发与实施，培养应用性职业型人才成为当前职业院校的首要工作。她从人才培养的环境改革、内容、方法、流程、教学组织形式五个方面深入阐述了齐齐哈尔工程学院的先进方法和经验。她说，齐齐哈尔工程学院培养的是应用性职业型的创业者，培养的是社会真正需要的人才。学院系部自己办企业，从“校企合作”到“校企合一”实现产教深度融合，招聘教师的权力下放给专业负责人，变教学单位为办学单位，实行教师评聘分离等一系列激励机制，充分调动教师开发精品课和精品专业的积极性。为了让学生尽快成长，还实行了学长制和德育学分制。学院的专业建设原则是“开一个专业、办一个实体、建一个（会）所、创一个品牌。”
在人才培养内容改革方面，以工程任务课程化为原则设计实践课，以项目开发实践课，教师重新组织课程内容，大胆创新教材。以“教学任务工程化”为原则设计理论课。让“典型工程任务”承载知识、技能、态度，运用理论来解决实际问题。在人才培养方法改革上，实现教学合一，应用知识完成工程项目解决典型问题。她引用曹勇安院长的话说，“知识是学来的，智慧是实践来的”。学院充分调动教师工作的积极性，老师调动学生学习的积极性。人才培养流程改革方面，以“五会”为标准实施应用型课程，学会集体讨论、团队合作以及评估取舍，一切行为必须以组织利益最大化为原则。
院长顾文明感谢齐齐哈尔学院蒋春艳副院长百忙中为我院一线教师做了场精彩的报告。他说，为加强职业型教师的培养，我们利用假期时间集中培训，将教育教学专家们的改革思路和方法传授给大家，目的是提升教师职业课改的能力，更新观念。他希望各位教师在新的职教改革的大潮中，要勇于实践，争当课改带头人，搞好全面教育教学改革。同时，为提高学生的综合素质，广大教师还要发挥自身优势，提倡文理兼修，拓展学生的知识面，提升文化素质和人文修养，充分挖掘学生潜能，把学生培养成才。
副院长王变奇主持报告会。与会的教师们聚精会神地听报告，认真做笔记，不时拿出手机拍下精彩的课件内容。大家一直认为：报告内容很精彩，很实用，对我院的教学改革、专业课程建设具有很好的指导作用。
当天，齐齐哈尔工程学院部分一线专业带头人、课程负责人、一线骨干教师分别与我院基础部、机电工程系、建筑工程系的课程负责人、专业教师围绕课程建设与开发面对面交流，并进行示范教学。
(责任编辑：组宣部)
| 
