副院长王变奇指出,现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人新模式,其教育对象既包括学生,也可以是企业员工。就学即就业,一部分时间在企业生产,一部分时间又在学校学习。我院作为教育部开展现代学徒制试点项目单位,做好现代学徒制人才培养模式探索意义重大。现代学徒制作为一种新的培养模式,在推广中需要企业和学校专门制定目标和措施,是一个不断探索的过程。推行现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展的要求;是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径;是全面实施素质教育,提高职业技能与培养职业精神高度融合,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。今后,我院将以此次经验交流会为契机,全力做好现代学徒制试点工作。