5月14日,系主任王群星带领班子成员分组到4个专业工作室调研。系领导认真听取了专业工作室负责人工作开展情况的汇报,征求对课程内容、教学方法以及课程进度的意见和建议。王群星提出,专业工作室要引进真实项目,实现“工作室、教室一体化,师生共同完成项目”的教学实训目的,开展教研活动要有明确的主题,一线教师要备好课、上好课、听好课,提高教学质量,同时还要加强自身专业素养和教学能力的提升。
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(作者:鹿莹 编辑:)