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8月25日，我院召开校企合作和服务地方经济社会发展工作推进会。各系部负责人分别汇报了校企合作开展的情况，存在的问题和今后努力的方向。副院长代骅通报了2013-2014年度校企合作、服务地方经济社会发展工作取得的成绩、存在的不足及下一步打算。院党委书记王为民、院长顾文明听取汇报并做了重要讲话。学院领导班子成员和各系部负责人，副科级以上干部参加会议。
院党委书记王为民做了重要讲话。他指出，院党委、行政班子要在群众路线教育实践活动中收集大家意见、班子互相谈心交心、民主生活会对照检查的基础上，不管是集体还是个人存在的问题都要认领，真正抓好整改。一定要在前一段收集整理大家提出问题和意见的基础上，结合这两天会议大家提出的东西，分清轻重缓急，把台帐认真地做好。真正把我们外出考察学习的成果，借他山之石，能够攻我们学院这块玉，推进下一步的工作。
王为民书记强调三点：第一，要保证学院办学方向不偏、局面不乱。把握全院发展大局，努力营造稳定和谐的教学氛围。第二，要下大力气加强干部队伍建设，努力营造务实重干的浓重氛围。第三，要支持院行政领导班子大胆行使职权，努力营造我院开拓进取的大好局面。最后，王书记指出，团结务实不够，还要改革创新，营造改革氛围。借鉴民办院校的运行机制，推进学院各项改革。要认真学习国务院的《决定》和外地的先进经验，结合实际，好好研究我们应该怎么办？希望通过会议，能够促进我院“三位一体”的工作开展，推动学院发展再上一个大台阶。
顾文明院长在听取了14个系部的工作汇报后做了重要讲话。他指出，校企合作、服务地方经济社会发展工作，整体还存在认识不到位，发展不平衡，合作层次低的问题。有些同志认识不到教育教学改革、校企合作和服务地方经济社会发展 “三位一体”对我院未来发展的重要意义。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确了职业教育的办学指导思想就是服务发展，办学目的是促进就业，办学方向是校企合作、产教融合，培养模式是工学结合、知行合一，培养目标是职业精神与职业技能的高度融合。
顾文明院长指出，院党委提出来教育教学改革、校企合作、服务地方经济社会发展“三位一体”的办学模式，也是我们学校的发展战略。教育教学改革的方向就是服务地方经济社会发展，实现途径就是校企合作。如果教育教学改革不和校企合作、服务地方经济社会发展深入结合，教育教学改革就会失去动力。校企合作、服务地方经济社会发展必须以教育教学改革为目标，如果不和教育教学改革相结合，必然会走偏，迷失方向。三者之间的关系是相互支持、相得益彰的，不是对立、割裂的，更不是单打一，三者是融为一体的。对照党中央、国务院文件精神，院党委的决策站位之高、定位之准、立意之新，可谓“高屋建瓴”，这跟国务院的《决定》完全合拍，而且也很超前。
针对下一步的工作，顾院长强调：一要要积极探索，找对路子。学会借力，培养我们自己的队伍。二要抓住关键，破解难题。校企合作关键在产教融合，产教融合关键在专业跟产业的对接，专业跟产业对接关键在于项目开发和课程改革。课程开发的途径就是“教学任务工程化，工程任务教学化。”三要创新机制，搞活系部。我们要创新机制体制，研究政策，注册成立总公司。出台一系列的激励引导政策，放权系部，搞活系部。四要坚持因地制宜，自力更生。我们要破除依赖思想的误区，认清现实和校情，因地制宜，实事求是，开拓创新。五要领导带头，搞好“三位一体”的推进。系部“一把手”带头创新，带头改革，做到人人创新，事事创新，工作才能上档次、上台阶。最后，他希望大家多关心、多研究、多思考如何办好我们的职业教育，如何破解在改革发展中所遇到的困难和问题，做到实事求是、开拓创新、务实进取，通过这次推进会，认真反思，找准差距，朝着更高的目标迈进！
副院长代骅在总结汇报时指出，在院党委的正确领导和广大教职工的共同努力下，去年以来，我院的校企合作、服务地方经济社会发展工作打开了新局面，取得了新成效：一是思想认识得到了统一，工作主动性积极性增强；二是校企合作领域进一步拓宽；三是服务地方经济社会发展能力进一步提升；四是从形式、内容、数量与管理上，整体工作成效进一步显现。同时，校企合作、服务地方经济发展工作还存在一些问题。今后工作的重点，一是切实提高思想认识，充分把握政策机遇；二是明确管理部门职能，完善校企合作推进体系；三是完善出台章程办法，着力提供制度保障；四是把握强化与地方政府的联系、发挥职教集团作用，培育重点合作项目，打造对接平台。
常务副院长吴玉堂主持会议。他要求：全院各部门要围绕会议精神，开展全员大讨论，炒热激活思想，深入学习国家、省有关职业教育发展的政策，结合实际，设计出路线图，同时认真做好新学期开学的各项准备工作。
(责任编辑：组宣部)
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